الأرصاد
-
أخبار محلية
“الأرصاد اليمني” يتوقع أجواء باردة مع احتمال هطول أمطار متفرقة
توقع المركز الوطني للأرصاد في اليمن، الثلاثاء، أجواء صحوة وباردة أثناء الليل والصباح الباكر، مع احتمال هطول أمطار متفرقة شمال…
أكمل القراءة » -
أخبار محلية
اليمن على موعد مع شتاءً أكثر قسوة هذا الموسم
من المتوقع أن يشهد اليمن هذا الموسم موجات برد شديدة خلال الأسابيع القادمة.
أكمل القراءة » -
أخبار محلية
“الأرصاد اليمني” يتوقع أجواء باردة مع هطول أمطار متفرقة
توقع المركز الوطني للأرصاد في اليمن، الأحد، أجواء باردة مع إمكانية هطول أمطار متفرقة على عدة مناطق خلال الساعات القادمة…
أكمل القراءة » -
أخبار محلية
“الأرصاد اليمني” يحذر من طقس شديد البرودة ويدعو لأخذ الاحتياطات اللازمة
حذر المركز الوطني للأرصاد في اليمن، الجمعة، المواطنين في المناطق الجبلية آنفة الذكر خصوصاً الأطفال وكبار السن والعاملين أثناء ساعات…
أكمل القراءة » -
أخبار محلية
“الأرصاد اليمني” يحذر من شدة الرياح وينبه السائقين من تدني الرؤية
حذر المركز الوطني للأرصاد في اليمن، الخميس، قاطني المناطق الصحراوية من الاتربة والرمال المثارة بسبب شدة الرياح خاصة الاطفال و…
أكمل القراءة » -
أخبار محلية
“الأرصاد اليمني” يحذر من الأطفال وكبار السن من الأجواء الباردة
حذر المركز الوطني للأرصاد في اليمن، الأربعاء، المواطنين في المناطق الجبلية خاصةً الأطفال وكبار السن والعاملين أثناء ساعات الليل والصباح…
أكمل القراءة » -
أخبار محلية
الأرصاد اليمني يتوقع عودة الأجواء الباردة وينبه الأطفال وكبار السن
توقع المركز الوطني للأرصاد الجوية، اليوم الاثنين، استمرار الأجواء الباردة على عدة محافظات.
أكمل القراءة » -
أخبار محلية
“الأرصاد اليمني”: أمطار متفرقة نهاراً وأجواء باردة ليلاً
توقع المركز الوطني للأرصاد في اليمن، الأربعاء، أمطار متفرقة نهاراً على عدد من المناطق وأجواء باردة ليلاً خاصة المناطق الجبلية.
أكمل القراءة » -
أخبار محلية
أرصاد اليمن…أجواء باردة في المرتفعات وأمطار على أرخبيل سقطرى
توقع المركز الوطني للأرصاد الجوية، اليوم الثلاثاء، استمرار الأجواء الباردة على محافظات البلاد الجبلية.
أكمل القراءة » -
أخبار محلية
الأرصاد اليمني يتوقع استمرار الأجواء الباردة على عدة محافظات
توقع المركز الوطني للأرصاد الجوية، اليوم الأحد، استمرار الأجواء الباردة على عدة محافظات خلال الساعات القادمة.
أكمل القراءة »