غير مصنف
-
الحكومة اليمنية تقول إنها لا تقبل بالفشل “كخيار يفرضه” الحوثيون في الحديدة
وزير الخارجية خالد اليماني خلال لقاء نظيره الكويتي يمن مونيتور/ صنعاء/ خاص: قال وزير الخارجية اليمني، خالد اليماني، اليوم الأحد،…
أكمل القراءة » -
الحكومة اليمنية تقول إنها لا تقبل بالفشل “كخيار يفرضه” الحوثيون في الحديدة
وزير الخارجية خالد اليماني خلال لقاء نظيره الكويتي يمن مونيتور/ صنعاء/ خاص: قال وزير الخارجية اليمني، خالد اليماني، اليوم الأحد،…
أكمل القراءة » -
من المسؤول عن قصف أودى بحياة 11 طالبة في صنعاء؟!
أودى بحياة 11 طالبة يمن مونيتور/ صنعاء/ خاص: تضاربت الأنباء حول المسؤول عن قصف جوار مدرسة حكومية في العاصمة صنعاء،…
أكمل القراءة » -
منظمة حقوقية تحذر من صدور أحكام قاسية بحق 36 مختطف في سجون الحوثيين
المحكمة التابعة للحوثيين انتهكت كافة إجراءات العدالة بصورة سافره ومتعمدة، حيث حرمت المعتقلين ومحاميهم من حق الدفاع المكفول لهم بموجب…
أكمل القراءة » -
أبرز ما تناولته الصحف الخليجية في الشأن اليمني
أبرزت الصحف الخليجية، اليوم الأحد، العديد من القضايا في الشأن اليمني، على كافة الأصعدة السياسية والعسكرية والإنسانية وغيرها. يمن مونيتور/وحدة…
أكمل القراءة » -
(منظمة) جماعة الحوثي تحظر الزيارة والدواء عن الصحافيين المعتقلين لديها
قالت منظمة يمنية محلية إن جماعة الحوثي حظرت على الصحافيين المعتقلين في سجونها الزيارات والدواء في “انتهاك صارخ لكل القيم…
أكمل القراءة » -
228 طفل يمني بين قتيل وجريح بسبب الألغام خلال 2018
قالت منظمة الأمم المتحدة للطفولة (يونيسف) إن 228 طفلاً قتلوا أو جرحوا خلال عام 2018 في اليمن بالألغام. يمن مونيتور/…
أكمل القراءة » -
صحيفة إماراتية تكشف عن مبادرة دولية لإعادة بناء الجيش والأمن في اليمن
يجتمع 40 من الخبراء في عاصمة أوروبية يمن مونيتور/ صنعاء/ خاص: كشفت صحيفة إماراتية (رسمية) يوم السبت، عن مبادرة دولية…
أكمل القراءة » -
الحوثيون يتهمون التحالف باحتجاز ثمان سفن نفطية في جيبوتي
جددت جماعة الحوثي المسلحة اتهامها، اليوم السبت، للتحالف العربي باحتجاز ثمانية سفن نفطية في جيبوتي ومنع وصولها إلى اليمن. يمن…
أكمل القراءة » -
سفير اليمن في واشنطن يدعو “الميليشيات” للتحول إلى حزب سياسي
خلال كلمة في الولايات المتحدة الأمريكية يمن مونيتور/ صنعاء/ متابعة خاصة: دعا سفير اليمن في واشنطن أحمد عوض بن مبارك،…
أكمل القراءة »