رياضة
نموذج نصي … أضف المحتوى الذي تريد هنا.
-
مدرب المنتخب اليمني الأولمبي يعلن القائمة الأولية لمعسكر المهرة
يمن مونيتور/ قسم الأخبار أعلن الجهاز الفني للمنتخب اليمني الأولمبي، اليوم الإثنين، عن القائمة الأولية التي سيتم استدعائها للمعسكر الداخلي…
أكمل القراءة » -
معتز برشم يجلب لقطر الميدالية الذهبية الثانية في أولمبياد طوكيو 2020
يمن مونيتور/ بي بي سي فاز الرياضي القطري معتز برشم بالميدالية الذهبية في منافسة الوثب العالي في دورة الألعاب الأولمبية…
أكمل القراءة » -
العداء اليعري يختتم مشاركة اليمن في أولمبياد طوكيو
يمن مونيتور/ قسم الأخبار اختتم لاعب المنتخب اليمني لألعاب القوى العداء أحمد اليعري مشاركة اليمن في أولمبياد طوكيو المقام حالياً…
أكمل القراءة » -
مصر تصعد إلى الدور ربع النهائي من منافسات أولمبياد طوكيو
يمن مونيتور/ الأناضول نجح المنتخب المصري في الوصول إلى دور ربع نهائي منافسات كرة القدم بدورة الألعاب الأولمبية “طوكيو 2020″،…
أكمل القراءة » -
سباح يمني يحرز المركز الأول بمجموعته ويغادر أولمبياد طوكيو
يمن مونيتور/ قسم الأخبار انتزع السباح اليمني مختار اليماني المركز الأول في سباق 100 متر حرة، ضمن مشاركته في أولمبياد…
أكمل القراءة » -
اليمن تشارك في دورة الألعاب الأولمبية الـ 32 بطوكيو
يمن مونيتور/قسم الأخبار أعلنت اليمن، اليوم الجمعة، المشاركة في دورة الألعاب الأولمبية الـ 32 التي افتتحت منافساتها اليوم بالعاصمة اليابانية…
أكمل القراءة » -
راموس يستفز رونالدو بتعليق مثير لميسي
يمن مونيتور/ متابعات واصل المدافع الإسباني سيرخيو راموس، تصريحاته الرنانة ورسائله النارية الموجهة لأشخاص وجهات معينة، ليبقى في صدارة عناوين…
أكمل القراءة » -
ناشئو اليمن يختتمون معسكرهم التدريبي استعداداً لكأس العرب وغرب آسيا
يمن مونيتور/ قسم الأخبار اختتم منتخب اليمن للناشئين تحت 17 عاما، اليوم الأحد، معسكره التدريبي، بمدينة سيئون بمحافظة حضرموت (شرقي…
أكمل القراءة » -
مصر: الأهلي بطل إفريقيا للمرة الـ 10 في تاريخه
يمن مونيتور/قسم الاخبار حصد الأهلي المصري لقب دوري أبطال إفريقيا لكرة القدم، السبت، عقب تغلبه على نظيره كايزر تشيفس الجنوب…
أكمل القراءة » -
ميسي يتجاوز رونالدو في رقم قياسي جديد
يمن مونيتور/الحرة حطم النجم الأرجنتيني، ليونيل ميسي، رقما قياسيا جديدا على منصة “أنستغرام” بعدما حظيت صورته، في نهائي بطولة كوبا…
أكمل القراءة »