الأخبار الرئيسية
نموذج نصي … أضف المحتوى الذي تريد هنا.
-
ثنائية الخطر الخارجي والسيطرة الداخلية.. ما وراء إدانة اليمنيين بخلايا التجسس؟! (تحليل خاص)
يناقش "يمن مونيتور" أهداف الحوثيين من بث اعترافات التجسس المرتبطة بسيطرة الولايات المتحدة على التعليم في اليمن خلال أربعة عقود…
أكمل القراءة » -
منظمة أممية: 350 ألف متضرر من فيضانات اليمن
أعلنت المنظمة الدولية للهجرة اليوم الخميس تضرر 350 ألف شخص جراء الفيضانات باليمن منذ مطلع أغسطس/آب الماضي.
أكمل القراءة » -
حلف قبلي في حضرموت يعلن “تصعيداً جديداً” ضد الحكومة اليمنية
أعلن حلف قبائل حضرموت (تكتل قبلي واسع)، الخميس، عن تصعيد جديد ضد الحكومة اليمنية والسلطة المحلية لتجاهل مطالبه المعلن عنها…
أكمل القراءة » -
بعد رجوعها من أجواء السعودية.. مغادرة رحلة اليمنية من مطار صنعاء إلى عمًان
أقلعت رحلة الخطوط الجوية اليمنية، قبل قليل، من مطار صنعاء إلى مطار الملكة علياء الأردني بعد إرجاعها من الأجواء السعودية…
أكمل القراءة » -
الأمم المتحدة: تقديم مساعدات لأكثر من 9 آلاف عائلة متضررة من السيول في اليمن
أعلنت الأمم المتحدة، الخميس، عن تقديم المساعدات الإنسانية إلى آلاف العائلات المتضررة من السيول في 4 محافظات غربي اليمن.
أكمل القراءة » -
الحوثيون يتهمون السعودية بمنع طائرة اليمنية من عبور أجوائها
اتهمت جماعة الحوثي المسلحة، السلطات السعودية بمنع طائرة الخطوط الجوية اليمنية من العبور فوق الأجواء السعودية أثناء رحلتها إلى الأردن…
أكمل القراءة » -
ارتفاع وفيات الكوليرا في تعز إلى 36 حالة
أعلن مسؤول صحي في تعز، الأربعاء، ارتفاع ضحايا وباء الكوليرا بالمحافظة إلى 36 حالة وفاة وأكثر من خمسة آلاف إصابة…
أكمل القراءة » -
“العليمي”: ملايين الأطفال يلاقون حتفهم بسبب رفض الحوثيين حملات التحصين
قال رئيس مجلس القيادة الرئاسي في اليمن رشاد العليمي، الأربعاء، إن ملايين الأطفال يلاقون حتفهم في مناطق سيطرة الحوثيين، مع…
أكمل القراءة » -
النَّكف: سلاح القبيلة العُرفي الذي تتنازعه أطراف الحرب باليمن
أحيا الحوثيون والقوات القبلية المتحالفة مع الحكومة هذا العرف القبلي في ظل الحرب الجارية في اليمن.
أكمل القراءة » -
الحوثيون يوجهون بمنع الاحتفالات بثورة 26 سبتمبر في مدارس إب وسط البلاد
وجهت جماعة الحوثي المسلحة، بمحافظة إب (وسط اليمن)، منع إقامة أي احتفالات طلابية بعيد ثورة الـ 26 من سبتمبر في…
أكمل القراءة »