فكر وثقافة
نموذج نصي … أضف المحتوى الذي تريد هنا.
-
معاصر السمسم في اليمن… حرفة تواجه الانقراض
يمن مونيتور/قسم الأخبار تعد معاصر زيوت السمسم من المعالم التراثية والمهن الحرفية في اليمن، إذ يصل عمر بعضها لمئات السنين.…
أكمل القراءة » -
سفير اليمن في اليونسكو: نهب آثار البلاد يحتاج تحركاً سريعاً على عدة مستويات
يمن مونيتور/قسم الأخبار دعا سفير اليمن لدى منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم “يونسكو”، اليوم السبت، إلى التحرك العاجل بشأن آثار…
أكمل القراءة » -
اليمن يدعو أوروبا لمنع بيع الآثار اليمنية في المزادات العلنية
يمن مونيتور/ قسم الأخبار دعت الحكومة اليمنية، الخميس، الدول الأوروبية الصديقة إلى منع الجهات التجارية، من بيع الأثار اليمنية المسروقة…
أكمل القراءة » -
مصر: الكشف عن كتل حجرية من عهد الملك خوفو في معبد الشمس
يمن مونيتور/قسم الأخبار نجحت بعثة الأثار المصرية الألمانية المشتركة العاملة في منطقة المطرية شرق القاهرة في الكشف عن كتل حجرية…
أكمل القراءة » -
من مظفر النواب إلى أبي تمام: الشعر بين المأنوس العامي والمأنوس الفصيح
منصف الوهايبي «القدس عروس عروبتكم فلماذا أدخلتم كل زناة الليل إلى حجرتها؟ وسحبتم كل خناجركم وتنافختم شرفا وصرختم فيها…
أكمل القراءة » -
على القماش.. أنامل خطاط سوري تبدع في نقش القرآن الكريم- (صور)
يمن مونيتور/قسم الأخبار بإتقان وإبداع يواصل الخطاط السوري محمد ماهر حاضري نقش آيات من القرآن الكريم وأحاديث نبوية على القماش…
أكمل القراءة » -
عبد الكريم غانم.. سوسيولوجيا الحراك الثوري السياسي في اليمن
عرض كتاب، قراءة الحراك الثوري السياسي في اليمن في ضوء نظريات "العملية السياسية"، مفيدة في تحليل الظروف الاجتماعية
أكمل القراءة » -
زَبيْد التاريخية.. تشبث بالثقافة رغم سنوات الحرب
لإن كان إرث زبيد التاريخي وموقعها بهذه الأهمية والتفرد، فإن فضول التساؤل عن واقع المدينة اليوم يشغل كثيرين،
أكمل القراءة » -
رواية «شرخ الماء» لليمني عبدالرحمن الخضر: هل يشفع فضاء الخطاب لضعف البناء؟
أحمد الأغبري في روايته الأولى «شرخ الماء» الصادرة عن دار خطوط وظلال الأردنية عام 2021، أولى الكاتب اليمني عبدالرحمن الخضر…
أكمل القراءة » -
فن وزينة وتراث: اليمنيون يحافظون على حرفة صناعة «الجنابي»
يمن مونيتور/قسم الأخبار في ورشة صغيرة في العاصمة اليمنية صنعاء، يمكن رؤية شرر يتطاير بينما يقوم عمال بشحذ نصول قصيرة…
أكمل القراءة »