فكر وثقافة
نموذج نصي … أضف المحتوى الذي تريد هنا.
-
المباني الطينية في اليمن النموذج الأمثل لتحقيق أهداف المناخ
يمن مونيتور/قسم الأخبار سلط تقرير الضوء على ناطحات السحاب الطينية في اليمن، وأهمية استبدال الخرسانة بها كونها أقل تلويثًا وتساهم…
أكمل القراءة » -
“الرواية في اليمن” كتاب جديد يتضمن دراسات لـ 23 ناقدا
يمن مونيتور/ جريدة الدستور صدر حديثا عن دار عناوين للنشر والتوزيع كتاب “الرواية في اليمن” ويأتي الكتاب في 500 صفحة…
أكمل القراءة » -
متحف يسعى لإطلاق ثروة اليمن المعدنية بعدما ضربتها الحرب
يمن مونيتور/قسم الأخبار كانت عزيمة فهد البراق، الذي يدير متحف اليمن الجيولوجي، لإبقائه مفتوحاً في خضم ما تسميه الأمم المتحدة…
أكمل القراءة » -
صورة الألم في «كتاب الشتات اليمني»
يمن مونيتور/قسم الأخبار عن دار «ميريت» الثقافية في القاهرة، صدرت حديثاً المجموعة القصصية «كتاب الشتات اليمني» لخالد اليماني، وزير الخارجية…
أكمل القراءة » -
“سنغني برغم الحرب”.. ناشطون وفنّانون يمنيون يتفاعلون بيوم الأغنية اليمنية لإحياء تراثهم الغنائي الزاخر
يمن مونيتور/ رصد خاص احتفى المئات من الفنانين والشعراء والملحنين والناشطين والمؤثرين اليمنيين، اليوم الجمعة (1 يونيو)، بـ”يوم الأغنية اليمنية”…
أكمل القراءة » -
حديث في النحو العربي: اختلاف المذاهب والمدارس اللغوية
يمن مونيتور/القدس العربي تثار بين حين وآخر قضية شغلت المهتمين بنحو العربية وقتاً طويلاً، ألا وهي تيسير النحو، وهذه المسألة…
أكمل القراءة » -
اليمنيون يندبون تراث بلادهم المسروق
يمن مونيتور/قسم الأخبار تغنى العشرات من اليمنيين خلال اليومين الماضيين بالآثار التاريخية لبلادهم وطالبو بالحفاظ على المأثر التاريخية وحمايتها من…
أكمل القراءة » -
اليمن يبحث عن تاريخه في السوق السوداء
اليمن يبحث عن تاريخه في “السوق السوداء” يمن مونيتور/ (اندبندنت عربية) طاولت آثار الحرب كافة مناحي اليمنيين حتى بلغت حد…
أكمل القراءة » -
ست قطع أثرية يمنية معروضة للبيع في مزاد عالمي بلندن
يمن مونيتور/ خاص كشف الباحث اليمني المهتم بالآثار اليمنية عبدالله محسن، الخميس، عن مزاد علني لبيع ست قطع أثرية يمنية…
أكمل القراءة » -
“جبل النبي شعيب” باليمن ضمن أعلى خمسة جبال في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا
يمن مونيتور/قسم الأخبار سلط تقرير نشره موقع ميدل إيست آي البريطاني الضوء على خمسة من أعلى الجبال في الشرق الأوسط…
أكمل القراءة »