يمن مونيتور
-
أميركا تحظر على مسافرين عرب… حمل أجهزة إلكترونية
تعتزم السلطات الأميركية منع ركاب مسافرين على متن رحلات أجنبية، بينها شركات عربيّة، متجهة إلى الولايات المتحدة، من حمل أجهزة…
أكمل القراءة » -
المغرب يمنع “الحوثيين” من المشاركة في المؤتمر الـ24 للبرلمان العربي
قال مسؤول في البرلمان المغربي، أمس الاثنين ، إن بلاده منعت جماعة الحوثي المسلحة من المشاركة في أعمال المؤتمر الـ24…
أكمل القراءة » -
قتلى وجرحى حوثيون أثناء محاولتهم التسلل إلى مناطق محررة جنوب “تعز” اليمنية
سقط قتلى وجرحى من مسلحي الحوثي والقوات الموالية لهم مساء أمس الإثنين في مواجهات عنيفة بمحافظة تعز وسط اليمن. يمن…
أكمل القراءة » -
أبرز ما تناولته الصحف الخليجية في الشأن اليمني
أبرزت الصحف الخليجية اليوم الثلاثاء، العديد من القضايا في الشأن اليمني المتعلقة بالتطورات العسكرية والسياسية الإنسانية. يمن مونيتور/وحدة الرصد/خاص أبرزت…
أكمل القراءة » -
الأمم المتحدة ترفض طلب التحالف العربي الإشرافَ على ميناء الحديدة اليمنية
رفضت الأمم المتحدة في وقت متأخر من مساء أمس الإثنين، طلب التحالف العربي الإشراف على ميناء الحديدة الاستراتيجي في اليمن.…
أكمل القراءة » -
عسيري: نطلب من الأمم المتحدة الإشراف على ميناء الحديدة وليس حمايته
قال اللواء أحمد عسيري المتحدث باسم التحالف العربي الداعم للحكومة اليمنية، اليوم الاثنين، إن التحالف العربي طلب من الأمم المتحدة…
أكمل القراءة » -
جماعة الحوثي تقول إنها تدرس طلب “التحالف” وضع ميناء الحديدة تحت إشراف أممي
قال حسن الصعدي، القيادي في جماعة الحوثي وعضو مجلسها الأعلى، اليوم الاثنين، إن هناك تباحث حول دعوة “التحالف” لتدويل ميناء…
أكمل القراءة » -
عسيري: ميناء الحديدة مصدر للأعمال العدائية
قال اللواء الركن أحمد عسيري المستشار العسكري لوزير الدفاع السعودي والناطق العسكري باسم قوات التحالف العربي إن ميناء الحديدة بات…
أكمل القراءة » -
“الراعي” غاضب من رفض الرباط استقبال وفد برلماني للحوثيين
رفضت السلطات المغربية حضور وفد لبرلمانيين موالين للحوثيين مؤتمراً للاتحاد البرلماني العربي يقام في الرباط، ويبدأ اليوم الاثنين؛ كما شهد…
أكمل القراءة » -
الخارجية الفرنسية تدين استهداف مسجد كوفل في مأرب
أدانت فرنسا، اليوم الاثنين، عبر تصريحات صدرت على لسان الناطق باسم الخارجية رومان نادال، التصعيد في أعمال العنف التي شهدتها…
أكمل القراءة »