يمن مونيتور
-
عربي ودولي
ارتفاع عدد ضحايا زلزال جاوا الإندونيسية إلى 268 قتيلاً
يمن مونيتور/ (أ ف ب) أدى الزلزال إلى مصرع 268 شخصا، وفقا لأحدث حصيلة أعلنها، خلال مؤتمر صحافي، رئيس الوكالة…
أكمل القراءة » -
رياضة
ثالث ظهور للعرب في مونديال قطر.. تونس تتعادل سلبيا مع الدنمارك
يمن مونيتور/ وكالات حصل المنتخب التونسي لكرة القدم على نقطة بعد تعادله مع نظيره الدنماركي في مباريات الدور الأول من…
أكمل القراءة » -
أخبار محلية
الجيش اليمني يعلن إعادة فتح طريق الضبة الدولي شرقي البلاد
يمن مونيتور/ قسم الأخبار أعلن الجيش اليمني، الثلاثاء، إعادة فتح طريق الضبة الدولي في حضرموت بعد يوم من إغلاقها عقب…
أكمل القراءة » -
رياضة
الفيفا يعتبر فوز السعودية على الأرجنتين “من أكبر الصدمات” في تاريخ كأس العالم
يمن مونيتور/ وكالات اعتبر الاتحاد الدولي لكرة القديم “الفيفا”، الثلاثاء، الفوز غير المتوقع للمنتخب السعودي على نظيره الأرجنتيني بقيادة ليونيل…
أكمل القراءة » -
رياضة
السعودية تفجر “مفاجأة مدوية” وتقهر الأرجنتين بقيادة ميسي بكأس العالم
يمن مونيتور/ وكالات فجر المنتخب السعودي مفاجأة مدوية، الثلاثاء، بالفوز 2-1 على الأرجنتين المرشحة للتتويج بلقب المونديال في أولى مباريات…
أكمل القراءة » -
أخبار محلية
مسؤول محلي: الهجوم على ميناء الضبة يوقف تصدير مليوني برميل نفط
يمن مونيتور/قسم الأخبار قال مسؤول محلي في محافظة حضرموت، إن هجوم جماعة الحوثي على ميناء الضبة أوقف عملية تصدير شحنة…
أكمل القراءة » -
أخبار محلية
اليمن التي مزقتها الحرب وتغير المناخ.. الأمل ضئيل للحصول على أموال جديدة
يمن مونيتور/أسوشيتد برس في الدول التي مزقتها الصراعات مثل اليمن والصومال، تقتل الفيضانات والجفاف المدمر مئات الأشخاص وتقتل عشرات الآلاف…
أكمل القراءة » -
أخبار محلية
تحذيرات من تداعيات كارثية على الوضع الاقتصادي والإنساني في اليمن
يمن مونيتور/قسم الأخبار حذر فريق الإصلاحات الاقتصادية في اليمن من تداعيات كارثية على الوضع الاقتصادي والإنساني في اليمن جراء تعثر…
أكمل القراءة » -
كأس العالم 2022
ترتيب المجموعات في اليوم الثاني من كأس العالم
ترتيب المجموعات في اليوم الثاني من كأس العالم
أكمل القراءة » -
كأس العالم 2022
“هدف ابن الرئيس”.. ويلز تخطف التعادل الأول مع الولايات المتحدة
وسجل الأمريكي تيموتي وياه، وهو نجل الدولي السابق جورج وياه رئيس ليبيريا الحالي
أكمل القراءة »